Samstag, 14. November 2026.
Die Diskussion um die Lesefähigkeiten von College-Studierenden im Fach Englisch hat in den letzten Jahren eine bemerkenswerte Aufmerksamkeit erhalten und löst zahlreiche kontroverse Reaktionen aus. Ausgangspunkt war eine viel diskutierte Studie, die aufzeigte, dass viele Englisch-Majors Schwierigkeiten haben, anspruchsvolle literarische Texte umfassend zu verstehen.